Savivalda, tarybos ir darbo grupės

ĮSTAIGOS TARYBA

Įstaigos taryba– aukščiausia įstaigos savivaldos institucija, kuri telkia lopšelio – darželio tėvus (globėjus), pedagogus, vietos bendruomenę demokratiniam  lopšelio – darželio valdymui, padeda spręsti įstaigai aktualius klausimus, atstovauti lopšelio-darželio direktoriui teisėtiems įstaigos interesams.

2025-2027 mokslo metų tarybos sudėtis:

Lopšelio-darželio tarybos pirmininkė – Jūratė Petrusevičienė. Kontaktai: el. paštas jpetruseviciene@gmail.com
Nariai: Rasa Lenkauskienė (mokytojų atstovė), Rasa Andriušienė (mokytojų atstovė),  Deimantė Stonė (tėvų atstovė), Vytautas Ruškys (tėvų atstovas), Tadas Vitkauskas (tėvų atstovas), Vaclovas Griūšys (bendruomenės atstovas).
 


MOKYTOJŲ TARYBA

Mokytojų taryba  – Lopšelio-darželio savivaldos institucija, susidedanti iš rinkimais išrinktų mokytojų ir direktoriaus pavaduotojų ugdymui, atstovaujanti mokytojų interesams ir sprendžianti mokytojams aktualias problemas. Tarybą sudaro 7 asmenys, juos išrenka visuotinis mokytojų susirinkimas. Tarybos sudėtis atnaujinama trečdaliu narių kas treji metai; Tarybos nariu negali būti Lopšelio-darželio direktorius.

Mokytojų tarybos pirmininkė (2025 m.): direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vyginta Vaišvilaitė;

Nariai: direktoriaus pavaduotoja ugdymui Jurga Lukauskienė,  mokytojos Jurgita Šiaulienė, Edita Girijotienė, Aida Krauleidienė, Audronė Šunokienė ir Alma Spingienė.


METODINĖ TARYBA

Metodinė TARYBA skirta mokytojams kartu su pagalbos mokiniui specialistais pasirengti ugdyti vaikus: planuoti ir aptarti ugdymo turinį (programas, mokymo ir mokymosi metodus, kontekstą, vaikų pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus, ugdymo(si) priemones bei patyrimą, kurį vaikai sukaupia ugdymo procese), pritaikyti jį vaikų individualioms reikmėms, nagrinėti praktinę veiklą, plėtoti mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, suderintas su Lopšelio-darželio strateginiais tikslais, ir kartu siekti vaikų ir Lopšelio-darželio pažangos, nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, inicijuoja pedagoginių inovacijų diegimą Lopšelyje-darželyje, teikia Lopšelio-darželio direktoriui siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo.

Metodinės tarybos pirmininkas: Jurga Šiaulienė.


VAIKO GEROVĖS KOMISIJA

Lopšelio-darželio vaiko gerovės komisijos paskirtis – rūpintis vaikui saugia ir palankia mokymosi aplinka, orientuota į asmenybės sėkmę, gerą savijautą, brandą, individualias vaiko galimybes atitinkančius ugdymo(si) pasiekimus bei pažangą, atlikti kitas su vaiko gerove susijusias funkcijas.

Komisijos pirmininkė – Vyginta Vaišvilaitė, direktoraus pavaduotoja ugdymui;

Pirmininkės pavaduotoja – Jurga Lukauskienė, logopedė;

Komisijos nariai:

Edita Jančauskienė, logopedė;
Dovilė Saldukė, spec. pedagogė, logopedė;
Gintarė Mintautiškienė, socialinė pedagogė;
Jūratė Petrusevičienė, spec. pedagogė;
Žymantė Petraitienė, psichologė;
Veronika Daugėlienė, psichologė.


MOKYTOJŲ IR PAGALBOS MOKINIUI SPECIALISTŲ ATESTACIJOS KOMISIJA

Komisijos pirmininkė – Rasa Jusčienė, lopšelio-darželio ,,Ąžuoliukas” direktorė.

Komisijos nariai:

  1. Vyginta Vaišvilaitė – pavaduotoja ugdymui;
  2. Rasa Andriušienė – ikimokyklinio/priešmokyklinio ugdymo mokytoja (metodininkės kvalifikacinė kategorija);
  3. Ilona Sruogienė – priešmokyklinio ugdymo mokytoja (metodininkės kvalifikacinė kategorija);\ 

    VEIKLOS  KOKYBĖS ĮSIVERTINIMO DARBO GRUPĖ

    Vyginta Vaišvilaitė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui, pirmininkė;

    Nariai: Rasa Šukienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja,  Agnė Juščė; priešmokyklinio ugdymo mokytoja, narė;  Jurga Lukauskienė, logopedė, narė.